Итоговая резолюция
ХII евразийских Богородице-Рождественских образовательных чтений «Великая Победа: наследие и наследники»
30 октября – 1 ноября 2019 года в г. Оренбурге прошли ХII евразийские Богородице-Рождественские образовательные чтения «Великая Победа: наследие и наследники». Чтения были организованы по благословению Его Высокопреосвященства Высокопреосвященнейшего Вениамина, митрополита Оренбургского и Саракташского, отделом религиозного образования и катехизации Оренбургской епархии совместно с Оренбургским государственным аграрным университетом при поддержке министерства образования Оренбургской области, министерства культуры и внешних связей Оренбургской области, министерства здравоохранения Оренбургской области, министерства социальной политики Оренбургской области, администрации г. Оренбурга, ведущих учебных заведений областного центра, общественных организаций.
Цель Чтений - объединение усилий государственной власти, общества и Церкви в вопросах воспитания подрастающего поколения в духе высоких идеалов служения Богу и Отечеству.
Участники Богородице-Рождественских образовательных чтений, всесторонне обсудив тематику мероприятия, насущные проблемы воспитания и образования подрастающего поколения, молодежи, сохранения духовно-нравственного здоровья общества, укрепления и развития сотрудничества Оренбургской митрополии со структурами государственной власти Оренбургской области и общественными организациями отметили следующее:
- Необходимо признать неоценимый вклад советского народа в борьбу с фашизмом во время Великой Отечественной войны. Подвиг и героизм наших граждан навсегда должен остаться в нашей памяти, самосознании, сохраниться в практике воспитания подрастающих поколений.
- Духовенство и священноначалие Московской Патриархии, несмотря на катастрофическое положение Русской Православной Церкви в условиях преследования со стороны коммунистической власти, сохранило трезвость ума, верно оценило грозные перемены, истолковало цели нацистского руководства в отношении России и решительно выступило за борьбу с фашизмом. Этот факт не должен быть забыт или неверно истолкован, что особенно важно в условиях современного информационного пространства, когда человек, интересующийся историей, неизбежно сталкивается со множеством противоречивых мнений, искажением исторических фактов, событий.
- Остаются актуальными вопросы, связанные с заботой о детях-сиротах и детях, оставшихся без попечения родителей и престарелых людях, нуждающихся в опеке. Необходимо продолжать политику, направленную на расширение взаимодействия Церкви и государства в сфере решения этих и других социальных вопросов.
- Воспитание современного гражданина России не должно осуществляться без учёта роли религиозной традиции в этом вопросе. Духовное образование и воспитание должно быть непрерывным и охватывать все ступени образования: дошкольную, школьную, профессионального образования, гармонично дополняя семейное воспитание, также основанное на богатом отечественном опыте духовно-нравственного воспитания.
- Изучение основ православной культуры способствует воспитанию патриотизма, приобщает к богатому культурно-историческому ресурсу, накопленному за столетия нашими предками. Освоение знаний о православной культуре следует предусмотреть как в содержании основных социально-гуманитарных дисциплин (история, обществоведение, русский язык и литература и др.), так и поддерживать практику изучения ОПК в рамках предметных областей «Основы религиозных культур и светской этики» и «Основы духовно-нравственной культуры народов России». Для повышения качества преподавания православной культуры необходимо усилить методическую работу в муниципалитетах в данном направлении.
- Православная культура всегда оказывала серьезное влияние на семейные отношения – обязательное заключение брака, неодобрение разводов, запрет многоженства, взаимоотношения в семье, основанные на взаимоуважении, жертвенности. Однако за последние десятилетия произошли негативные изменения в вопросах отношения к браку, рождению детей, взаимоотношению членов семьи. Необходимо усилить просвещение молодежи в вопросах сохранения традиционной семьи, сути супружества, материнства и отцовства, недопустимости абортов. Необходимо продолжить воспитание молодежи на положительных примерах семейных отношений, нашедших отражение в мировой литературе, в изречениях святых отцов, в произведениях искусства, житиях святых.
- Современное подрастающее поколение воспитывается в условиях информатизации общества, наличия множества противоречивых источников информации, нередко искажающих представления о нашей Родине, родном крае, культуре и памятниках родной земли, истории Отечества. Одним из инструментов, выправляющих данную ситуацию, должно стать распространение православного краеведения. Необходимо поддерживать образовательные конкурсы и проекты, связанные с православным краеведением, в том числе проекты, связанные с освещением событий (памятников) Великой Отечественной войны, проводить соответствующую работу с образовательными организациями разного уровня по популяризации данной деятельности.
- Организации высшего и среднего профессионального образования несут большую ответственность за подготовку новых поколений специалистов: высоконравственных, творческих, горячо любящих своё Отечество, укоренённых в традициях отечественной культуры. Они должны заботиться о формировании духовно-нравственной культуры у своих обучающихся, которое следует осуществлять в аудиторной и внеаудиторной работе, привлекая к её руководству творческих преподавателей, глубоко знающих религиозную (православную) традицию.
- Русская монашеская традиция внесла большой вклад в развитие отечественного образования и культуры, в значительный мере повлияв на современное состояние российского культурно-образовательного пространства. В современных условиях необходимо бережно ее хранить.
