С 16 по 18 мая 2016 года в Москве проходил V Всероссийский конкурс «Лучший молодой преподаватель – 2016» для преподавателей, доцентов, профессоров учебных заведений и колледжей по разработке и внедрению в учебный процесс инновационных образовательных технологий. Бессменным организатором конкурса вот уже 5 лет является Национальное рейтинговое аттестационное агентство Росрейтинг. Конкурс проходил на базе Московского финансово-юридического университета МФЮА, партнёром вступил комитет по образованию Государственной Думы РФ.
Жюри, в состав которого в этом году вошли победители конкурса разных лет, оценивало аннотации педагогических технологий молодых преподавателей (заочно), мастер-классы, ораторское мастерство и способность решать сложные психолого-педагогические ситуации, возникающие в профессиональной деятельности молодого педагога. В качестве члена жюри выступил доцент, к.п.н., зав. кафедрой классического и зарубежного языкознания ОренДС Якимов Петр Анатольевич, ставший победителем данного конкурса в номинации «Гуманитарные науки» в 2013 году.
В торжественной атмосфере самым лучшим молодым российским преподавателям вручены дипломы победителей и награды в различных номинациях. Церемония прошла в пресс-центре МИА «Россия сегодня».
По словам Натальи Алексеевны Вершининой, генерального директора Росрейтинга, состязание талантливых преподавателей – 2016 оказалось полезным вдвойне. Конкурс стал не только площадкой для обмена опытом, способствующего профессиональному росту, обретению новых компетенций, но и трамплином для нового этапа развития конкурсантов этого года и для победителей прошлых лет. Новация нынешнего года в том, что, по итогам пятилетнего развития этого проекта, Конкурс открыл возможности создания особого профессионального сообщества лучших преподавателей вузов и колледжей. И эта идея поддержана Федеральным институтом развития образования.
Замруководителя Центра профессионального образования ФИРО Алла Факторович подчеркнула, что на профессиональные сообщества «делается особая ставка». По ее словам, нужно такое «ядро» творческих людей, которые способны давать импульс развитию образовательной отрасли, ставить и решать задачи, возникающие перед ней. Когда есть команда единомышленников, она сможет открывать новые горизонты образования, отметила Факторович.
Пресс-служба ОренДС
